人只要想要过上好的生活，想要取得工作的成功，总是离不开这三样东西——知识、智慧和能力。

知识的作用不言而喻。 1597年，英国著名政治家、哲学家弗朗西斯·培根在其著作《沉思录》中喊出了“知识就是力量”的惊人口号。如今，追求知识已成为许多人的人生信条。人们相信，通过阅读、学习和掌握知识，可以取得更大的成就，同时过上更好的生活。在社会层面，今天的学习环境和人才培养氛围比以往任何时期都好。然而，有很多人上学多年，学到了很多知识，却依然过不上好的生活。这是为什么呢？

其实答案很简单。如果你想过上美好的生活，光有知识和文化是不够的。你还必须有智慧。一个有知识和技能的人，在别人为他安排的社会里，可以通过知识和技能养活自己。然而，在一个自由发展的社会里，一个人要想实现自身价值，对社会产生影响，甚至在历史上留下印记，光靠知识和技能显然是不够的，还需要依靠智慧。

知识与智慧虽然存在一定的相关性，但有知识的人并不一定有智慧。今天的大多数人比古代学者有更多的知识，但不一定比他们更有智慧。一个人可能知识渊博，但他可能在重复别人的想法，但他不善于思考，甚至​​懒得思考，没有判断力。这样，无论他有多少知识，他都可能在生活中做出许多误判，耽误了自己的生命。相反，像苏格拉底这样见人就说“我只知道我一无所知”的人是最聪明的，因为他们知道自己认知的局限性，会不断探索人性的本质和未知的世界。谜团。

如今，许多人会花40万美元购买伯克希尔哈撒韦公司的股票，以获得聆听巴菲特教诲的机会。就投资知识而言，世界上超越巴菲特的人有很多，而且世界上的人还会越来越多，但就处理财富的智慧而言，很少有人能与巴菲特相比。过去，一些有知识但无所畏惧的人经常说巴菲特的知识结构已经过时了。但几年后，事实证明巴菲特还是对的，那些嘲笑他的人也早已消失了。这就是知识和智慧的区别。

我有一个朋友，他被认为是中国最有财务知识的人之一。听了巴菲特的教诲后，他表示自己感到恍然大悟。后来，他找到了他认为的“中国最聪明的人”。智者帮他分析了世界大势，指导他投资世界上增长最快的两个市场。五六年后，他成为这两个市场全球最重要的投资者，并获得了巨额投资回报。这位朋友说，当今世界不再缺乏有知识的人，但有智慧的人仍然很少见。

我经常将知识比作艺术，即技术的“艺术”，将智慧比作道，即道家的“道”。道可以驾驭艺术。没有智慧的知识有时是人们的负担。知识越多，负担就越重，把人困在其中。中国有句老话：“会游泳的会被淹死，会打拳的会被打死”。它意味着人们对自己的知识和技能陷入盲目自信，从而做出愚蠢的事情。所以，只有以道行艺，才能做有益的事。例如，一个人学会了开车，他就掌握了这项技能，即掌握了技术层面的知识；如果他懂得遵守交通规则，开车时要小心谨慎，那么他就懂得了道。如果你不会开车，技术越先进，可能就越危险。

不幸的是，现在很多人只看重技术层面的知识，而忽略了道层面的智慧，结果生活得很艰难。其原因并不难理解。世界上的知识很多，学无止境。尽管今天的人比过去的人拥有更多的知识，但仍然是有限的。一个人无论多么博学，在无穷无尽的知识面前都会黯然失色。也正因为如此，庄子感叹道：“吾生有涯，而吾知无涯”。这些人在面对未知的世界时，往往还是会感到不知所措。智慧是不同的，因为智慧是创造性的。它没有被有限所困。反而在无限的世界面前显得充满了活力，能够创造出更多的知识。有了智慧，只要具备了条件，获取知识就会成为一件相对容易的事情。

世界上有很多智慧，而任何人都需要了解和掌握的就是最基本的智慧，这就是“元智慧”。元智慧并不深奥且容易掌握，但它对我们的生活非常重要。掌握了这种智慧，不但现有的知识不会成为负担，任何未知的世界也会成为我们发展的舞台。在《元智慧》一书中，我将重点讲述人过这一生、实现自己的职业理想和人生价值所需要的各种基本智慧。

获取知识的方法与获取智慧的方法不同。知识可以通过学习获得，而智慧则必须通过“悟”获得。这个“悟”是指自我觉醒、认识自我。只有真正理解了一个原理，才能掌握它、运用它。所以，获取知识的过程就是学习，这是大家都熟悉的；而获得智慧的过程就是一种修行，很多人都没有经历过。

说到修行，很多人都会想到高僧、隐士。但事实上，人生智慧的实践不可能在学者的书房或隐士的草堂中完成。相反，我们必须到广阔的世界去感知、触摸世界上的一切，体会人间的温暖和温暖。

举个简单的例子，大家都知道“股市有风险”。这是常识性知识。然而，听到这个常识并不意味着你就有了控制风险的智慧。很多人都在纸上练习过无数次股票交易，也就是俗称的paper（纸）交易（trading）。他们似乎很熟悉，风险控制也很好。但一旦他们开始用自己的真金白银进行操作，往往会赔钱。一个人只有真正经历了股市，才能获得投资智慧，否则学习再多的知识也是没有用的。

至于如何获得最基本的智慧，《元智慧》一书会讲到。

有了智慧和知识，还需要有把事情做好的能力。古往今来，世界上有许多有学问、有智慧的人。但他们只能当好谋士，却不能亲自成就大事。这些人缺乏的是做具体事情的能力。

我们今天接受的教育除了学习知识之外，最重要的目的就是培养能力。通常我们在学校培养的是特定的专业能力。它们很容易看到、很容易量化、也很容易测量。它们也可以称为“硬能力”。比如大家学计算机的时候，编程能力就属于这种硬能力。编程能力的水平很容易被周围的人看到。然而，我们仍然需要许多“软技能”，而这些技能在学校里是没有教授的。例如，编写一个大型程序需要组织几个人一起工作。工作的效率与如何组织这些人、如何分配任务有很大关系。这个能力是软能力。您可能已经注意到工作中的一个现象。有的人看似毕业于不太好的学校，专业能力也不是很强，但是却受到领导的器重，表现很好，升职很快。事实上，这些人往往拥有很强的软能力，而这些软能力不像专业能力那么容易被注意到、量化和衡量。

其实有很多软技能是每个人都需要的。在《软技能》一书中，我重点介绍了每个人都需要且可以慢慢培养的五种基本软技能，包括沟通技巧、洞察力、洞察力、职场技巧和行动技巧。 。这些能力培养出来之后，人在事业上、生活上就能比别人走得更远。

那么，智慧和能力之间到底是什么关系呢？智慧让我们看到别人看不到的地方，能力让我们到达那里。没有智慧，我们就会迷失方向，无论我们如何努力，都可能是徒劳的。没有能力，我们就会感到无能为力，无法抓住正在流逝的伟大机遇。

因此，我希望读者读完这两本书后，能够将所学的知识升级为智慧，让知识展现出自己的价值，进而也能发展出专业以外的能力，最终在智慧他人的指导下，你可以通过行动实现你的人生价值和职业理想。